FATEC 2012-1

É consenso pensar em network como uma rede de relações sociais, no mundo virtual ou real, que favorece o auxílio mútuo entre pessoas que sejam amigas. Essas redes sociais promovem o apoio mútuo para a ascensão no trabalho, para o acesso a espaços de lazer e para a solução de problemas diversos do cotidiano.

Os textos I e II, abaixo apresentados, trazem reflexões sobre o papel da amizade fora das redes virtuais. São ideias antigas que podem ser lidas nesta nova era da Internet.

Texto I 

Muitas pessoas, por ausência de discernimento, para não dizer por imprudência, querem ter um amigo tal como não saberiam ser elas próprias: gostariam de receber de seus amigos o que não lhes dão. [...] É, portanto, um erro pernicioso de certas pessoas imaginar que em amizade a porta está aberta a todos os abusos e a todos os atos indignos: a amizade nos foi dada pela natureza como auxiliar de nossas virtudes, não como cúmplice de nossos vícios, a fim de que a virtude, não podendo alcançar sozinha o soberano bem, o alcance ligada e apoiada na virtude de outrem.

(Cícero, Marco Túlio. A amizade. Porto Alegre: L&PM, 2002. Adaptado)

Texto II

A amizade é um contrato pelo qual nos comprometemos a prestar pequenos serviços a alguém a fim de que ele nos preste grandes serviços futuramente.

(Montesquieu. Apud Dicionário Universal de Citações. São Paulo: Círculo do Livro, 1985. Adaptado)

PROPOSTA

Elabore uma redação dissertativa sobre a relação entre a amizade e o papel das redes sociais na vida moderna.

Instruções:
1. Selecione, organize e relacione argumentos, fatos e opiniões para sustentar suas ideias e pontos de vista.
2. Não copie os textos dados.
3. E mpregue em seu texto apenas a variedade culta da língua portuguesa.
4. Não redija o texto em versos; organize-o em parágrafos.
5. Dê um título a seu texto.
6. A versão definitiva da redação deve ser apresentada em folha específica e a tinta.

FATEC 2011-2

REDAÇÃO

Texto I
Leia os textos seguintes e reflita sobre as informações neles expressas. Elas constituem o
ponto de partida para desenvolver sua redação.

Estar aberto às novidades é estar vivo. Fechar-se a elas é morrer estando vivo. Um certo equilíbrio entre as duas atitudes ajuda a nem ser antiquado demais nem ser superavançadinho, correndo o risco de confusões ou ridículo.
Sempre me fascinaram as mudanças – às vezes avanços, às vezes retorno à caverna. Hoje andam incrivelmente rápidas, atingindo nossos usos e costumes, ciência e tecnologia, com reflexos nas mais sofisticadas e nas menores coisas com que lidamos. Nossa visão de mundo se transforma, mas penso que não no mesmo ritmo; então de vez em quando nos pegamos dizendo, como nossas mães ou avós tanto tempo atrás: “Nossa! Como tudo mudou?”.
Nos usos e costumes a coisa é séria e nos afeta a todos: crianças muito precocemente sexualizadas pela moda, pela televisão, muitas vezes por mães alienadas, por teorias abstrusas1 e mal aplicadas. Se antes namorar era difícil, o primeiro batom rosa-claro aos 15 anos, e não havia pílula anticoncepcional, hoje talvez amar ande descomplicado demais.
Na educação, cansei de falar. Cada dia uma nova notícia: não se reprova mais ninguém antes de tal série, os alunos entram na universidade sem saber escrever, coordenar pensamento, ler e entender. Não todos. Não sempre, mas cada vez com mais frequência.
Na saúde, acho que muito melhorou. Em breve estaremos menos doentes. Teremos de descobrir o que fazer com tanto tempo de vida a mais que nos será concedido. Nada de aposentadoria precoce, chinelo e pijama (isso ainda se usa?). Mas aprender sempre. Interrogar o mundo, curtir a natureza, saborear a arte, viajar para Marte, e outras rimas exóticas.
Quem sabe nos mataremos menos. Leremos unicamente livros eletrônicos ou algo ainda mais moderno. As crianças terão outras memórias, outras alegrias; os adultos, novas sensações e possibilidades – mas as emoções humanas, estas eu penso que vão demorar a mudar. Todos vão continuar querendo mais ou menos o mesmo: afeto, presença, sentido para a vida, alegria. Desta, por mais modernos, avançados, biônicos, quânticos, incríveis, não podemos nos esquecer. Ou não valerá a pena nem um só ano a mais, saúde a mais, brinquedinhos a mais. Seremos uns robôs cinzentos e sem vida.

(Lya Luft, Veja, 02.03. 2011. Adaptado.)
abstrusas1: incompreensíveis, obscuras

Texto II

(Quino, Toda Mafalda. São Paulo: Martins Fontes, 1993, p. 63.)

PROPOSTA
Redija uma dissertação sobre o tema A SEGUIR.

ASPECTOS POSITIVOS E NEGATIVOS DO FUTURO

Instruções:
1. Selecione, organize e relacione argumentos, fatos e opiniões para sustentar suas ideias e pontos de vista.
2. Não copie nem parafraseie os textos dados.
3. Empregue em seu texto apenas a variedade culta da língua portuguesa.
4. Não redija o texto em versos, escreva-o em parágrafos.
5. Dê um título a seu texto.
6. A versão definitiva da redação deve ser apresentada em folha específica e a tinta.

FATEC 2011

REDAÇÃO

Texto I
Desde os anos 1970 para cá, quando ações, como a de queimar os sutiãs, eram uma forma de protesto à condição discriminada na sociedade, as mulheres têm dado grandes passos em direção à igualdade social. Essa igualdade, no entanto, tem sido acompanhada de uma série de descasos (e azares) no âmbito profissional, pessoal e familiar. Se no início do século passado, era legítimo o argumento da defesa da honra para justificar o assassinato da esposa infiel, hoje esse mesmo argumento tem sido camuflado em outras formas de proteção às atitudes do homem, que ainda considera o contrato de casamento como um contrato de posse e de domínio.

(Fonte: www.entaolengalenga.blogspot.com/2008/09/60-mulhe... Acesso em 09.11.2010)

Texto II
Passional, na gramática, é adjetivo. Historicamente, refere-se a paixão, palavra que tem sido explicada como um sentimento exacerbado de amor. Ao que parece, houve uma grande mudança de significado do termo, subvertendo seu sentido social. Um ato passional seria, para os românticos, um ato avaliado como positivo e saudável. Hoje, passional relaciona-se fortemente com atitudes de desequilíbrio e de perversão.

PROPOSTA

Utilize os textos anteriores como ponto de partida para suas reflexões sobre o tema a seguir e elabore uma

O papel da mulher na sociedade: independência ou morte?

Instruções:

1. Selecione, organize e relacione argumentos, fatos e opiniões para sustentar suas ideias e pontos de vista.

2. Não copie nem parafraseie os textos dados.

3. Empregue em seu texto apenas a variedade culta da língua portuguesa.

4. Não redija o texto em versos, escreva-o em parágrafos.

5. Dê um título a seu texto.

6. A versão definitiva da redação deve ser apresentada em folha específica e a tinta.

FATEC 2010-2

REDAÇÃO

A verdadeira muralha da China
Nos últimos anos, poucos eventos sacudiram tanto a China quanto a internet. Seu número de internautas já é maior do que os 230 milhões de usuários americanos, segundo a North America Internet Stats. Trata-se de um público de jovens, com menos de 30 anos, que declaram ter na internet sua melhor fonte de informação. Todos eles, porém, encontram dificuldades para superar um gigantesco problema: a censura.
Um poderoso firewall oficial é a verdadeira muralha da China moderna. A segregação digital, porém, começa a ser sacudida por caminhos inesperados. Diante da possível interrupção de serviços do Google no país, a conceituada revista Nature realizou sondagem na comunidade científica chinesa e colheu resultados de primeira grandeza: a censura e o eventual fechamento do Google farão muito mal à ciência do país. Segundo os dados divulgados pela agência Reuters (24.02.2010), mais de 70% dos cientistas chineses utilizam o Google como ferramenta de busca de dados, informações, artigos científicos e literatura acadêmica em geral. Dos cientistas entrevistados, 84% afirmaram que suas pesquisas perderiam substantivamente em qualidade se fossem privados do uso do Google; 78% afirmaram que sua colaboração internacional seria profundamente afetada. O problema de fundo, que preocupa as autoridades chinesas, é que a existência do Google levou a uma alteração de hábitos de pesquisa, interferindo no modo de explorar, testar e difundir informações necessárias para a geração de conhecimento. Longe de um gesto de censura de curto alcance (se é que isso é possível), a interrupção do Google provocaria reações de longa duração, com impacto sensível na eficiência da pesquisa científica. Para um país disposto a disputar a hegemonia mundial, em que a pesquisa científica e tecnológica é a menina dos olhos das autoridades, as novidades vindas da comunidade científica não poderiam ser piores.
Os milhares de funcionários chineses que zelam pelo sistema de censura fariam mais pela eficiência do país se ficassem menos preocupados em perseguir URIs, URLs, FTPs e HTTPs. Para o nervosismo da “nomenklatura” (e satisfação de todos os que desejam um mundo em que o conhecimento possa fluir livremente, a começar pelos cientistas e pesquisadores chineses), uma sucessão infindável de geeks, hackers, nerds, dorks e dweebs, com seus correlatos em chinês, descobre a cada dia uma nova maneira de burlar os sistemas de censura.

(ARBIX, Glauco. Valor Econômico. 24.02.2010, p.A17. Adaptado)


Reflita sobre as informações expressas no texto inicial da prova – A verdadeira muralha da China – e na charge, apresentada a seguir. Tome-as como ponto de partida para sua dissertação sobre o tema: Internet − fonte de alienação ou de articulação social?

(Fonte: http://blig.ig.com.br/diversaocombomhumor/files/2009/09/charge001.jpg - Acesso em: 04.06.2010)

Instruções:
1. Selecione, organize e relacione argumentos, fatos e opiniões para sustentar suas ideias e pontos de vista.
2. Não copie nem parafraseie os textos dados.
3. Empregue em seu texto apenas a variedade culta da língua portuguesa.
4. Não redija em forma de poema nem de poesia (em versos).
5. Dê um título a seu texto.
6. A versão definitiva da redação deve ser apresentada em folha específica e a tinta.

FATEC 2010

REDAÇÃO

Temos presenciado o crescimento da importância do Brasil no cenário político-econômico mundial. Os textos seguintes e os fatos a que eles se referem, a título de ilustração, permitem essa análise:

Texto 1:
“Bye, bye, México, o Brasil emerge como líder da América Latina”. (Andrés Oppenheimer)

(apud CARLOS, Newton. Narcotráfico corrói a estabilidade do estado mexicano. In: Mundo – geografia e política internacional. edição 100, ano 17, n. 4, agosto/2009, p. 11)

Texto 2:
Lula é provocado por Barack Obama após dar uma camisa da Seleção.
(http://globoesporte.globo.com, acessado em 24.09.2009)

PROPOSTA

Redija um texto dissertativo em que você discuta a aproximação entre Brasil e Estados
Unidos e o efeito disso para os brasileiros.

Instruções:
1. Selecione, organize e relacione argumentos, fatos e opiniões para sustentar suas ideias e pontos de vista.
2. Não copie nem parafraseie os textos dados.
3. Empregue em seu texto apenas a variedade culta da língua portuguesa.
4. Não redija em forma de poema nem de poesia (em versos).
5. Dê um título a seu texto.
6. A versão definitiva da redação deve ser apresentada em folha específica e a tinta.

FATEC 2009-2

REDAÇÃO

Os textos apresentados a seguir associam-se à proposta temática da redação que você deverá elaborar.
Leia-os, pois servirão de ponto de partida para suas reflexões.

Texto 1:
O livro é a melhor embalagem para se conservar o espírito – dizia meu pai.
Ele era ótimo nas frases.
A biblioteca de casa era então um depósito de umas dez mil embalagens. Eu passava as manhãs inteiras lá dentro, sozinho, vasculhando cada canto, tomando cuidado para colocar tudo de volta nos seus lugares.
Aprendi a ler muito depressa. E lia qualquer coisa, geralmente sem entender nada.
– Os livros são como janelas.
E eu me debruçava sobre dicionários, enciclopédias, revistas, livros de todos os assuntos, poesia, medicina, direito, romances. Nem sabia do que tratavam. Apenas os abria ao acaso e lia, maravilhado com a minha ignorância. (...) Havia um mundo infinito de ideias ali, e a única forma de encará-lo era com o pensamento livre.

(JAF, Ivan. Manual de sobrevivência familiar. São Paulo: Atual, 1997)

Texto 2:
Termos consciência de nossa ignorância é um
grande passo para o conhecimento.
(GOETHE. As afinidades eletivas).

Texto 3:
Todos nós estamos matriculados na escola da
vida, onde o mestre é o tempo.
(CORALINA, Cora. Entrevista à Folha de S.Paulo, 1982)

Texto 4:

PROPOSTA

A partir das informações e ideias expostas nesses textos, desenvolva uma dissertação sobre o tema

APRENDER E ENSINAR: NOVAS FORMAS DE CONHECIMENTO NA SOCIEDADE ATUAL

Os jovens podem ser bons professores?

Instruções:
1. Dê um título a sua redação.
2. Selecione, organize e relacione argumentos, fatos e opiniões para sustentar suas idéias e ponto de vista.
3. Empregue em seu texto apenas a variedade culta da língua portuguesa.
4. Não copie nem parafraseie os textos dados.
5. O texto não deve ser escrito em forma de poema ou em versos.
6. A redação deve ser apresentada em folha própria e a tinta.

FATEC 2009

REDAÇÃO

Leia os textos que seguem. Eles permitem reflexões iniciais sobre o tema proposto para a redação.

Lei Seca pune motoristas até no Second Life A lei que proíbe motoristas de dirigir após beber qualquer quantidade de álcool ganhou versão no mundo 3D.

Trata-se de um aplicativo desenvolvido pela fundação Mapfre, que, entre outros negócios, explora seguros para carros, e criou um simulador no Second Life para comparar os efeitos de dirigir sóbrio ou sob efeito de álcool.

Segundo os criadores do sistema, a pista de testes registra uma média diária de 6,2 mil visitantes e já recebeu meio milhão de avatares desde sua estréia.

Na pista, localizada na ilha Brasil Corporativo, os avatares podem dirigir carros ou bicicletas selecionando a opção sóbria ou sob efeito de álcool.

A Mapfre explica que a intenção do serviço é educar os motoristas. Ao cometer infrações por estar bêbado no Second Life, o avatar é informado das punições a que ele estaria sujeito fora do mundo virtual.

(ZMOGINSKI, Felipe. Plantão Info, In: http://info.abril.com.br/aberto/infonews/, 16/07/2008. Adaptado.)

Lei proíbe fumar charuto em restaurantes

Fumar charutos, cigarrilhas e cachimbos em bares ou restaurantes da cidade de São Paulo está proibido desde ontem, exceto nos estabelecimentos que tiverem uma área exclusivamente destinada para essa finalidade e com sistema de contenção da fumaça no ambiente. A restrição vale inclusive nos atuais espaços para fumantes, que, segundo essa lei, devem ser destinados apenas a quem fuma cigarros comuns.

O descumprimento da lei prevê uma multa de dez UFMs (Unidade Fiscal do Município), equivalente hoje a R$ 872, ao estabelecimento e ao cliente. A responsabilidade pela fiscalização será das subprefeituras.

(IZIDORO, Alencar e BALAZINA, Afra. Folha de São Paulo.)

São Paulo já tem lei do silêncio mais rigorosa
A Prefeitura de São Paulo vai tornar mais rigoroso o Psiu (Programa de Silêncio Urbano), que, a partir de agora, vai fiscalizar o ruído vindo da construção civil. A nova lei de zoneamento da capital, que entrou em vigor no último dia 3, estabelece que o programa também deve medir os decibéis liberados por obras. Além disso, o Psiu passa a fiscalizar casas onde haja qualquer tipo de atividade profissional. Mas os critérios que nortearão a vistoria nessas áreas ainda não foram definidos.

(LAGE, Amarílis. Folha de São Paulo).

PROPOSTA

Redija um texto dissertativo em que você discuta a idéia da proibição como forma de se organizar uma
comunidade e os efeitos disso na vida dos cidadãos.

Instruções:
1. Dê um título a sua redação.
2. Selecione, organize e relacione argumentos, fatos e opiniões para sustentar suas idéias e ponto de vista.
3. Empregue em seu texto apenas a variedade culta da língua portuguesa.
4. Não copie nem parafraseie os textos dados.
5. O texto não deve ser escrito em forma de poema ou em versos.
6. A redação deve ser apresentada em folha própria e a tinta.

FATEC 2008-3

REDAÇÃO

Leia os textos, que trazem idéias associadas ao tema de redação proposto e que você pode utilizar como ponto de partida para suas reflexões.

A ignorância é a mãe de boa parte de nossos males. Precisamos ser educados, informados, para compreender e escolher. Idéias são fruto de educação. Apesar da imoralidade de muitos, poderemos ter esperança se nos tornarmos um povo mais ético – habituado à honradez, implacável quando se trata de escolher seus representantes e até mesmo as condições da própria vida pessoal.
Por todo lado, estruturas abaladas e ídolos de barro rachados, confusão e covarde busca do interesse próprio: qualquer recurso vale para salvar a pele. Mas também estamos despertando do torpor e da ilusão que infantilizam. Ainda acredito que a gente pode usar as crises para mudar: nossas dores de agora podem ser dores de crescimento, não de naufrágio, para podermos participar, escolher, fiscalizar e assumir de uma vez o nosso papel em relação ao nosso país.

(Lya Luft, A revolução da decência. Veja, 13-07-2005. Texto adaptado.)

Aqueles que não conseguem mudar as suas mentes não conseguem mudar nada.
(Bernard Shaw)

Se você quer mudar tudo, basta mudar a sua atitude.
(H. Jackson Brown)

Valendo-se de seus próprios conhecimentos, idéias e experiências sobre o assunto, redija um texto dissertativo, desenvolvendo o seguinte tema:

O JOVEM BRASILEIRO E AS MUDANÇAS SOCIAIS

Instruções:
1. Dê um título a sua redação.
2. Não copie nem parafraseie os textos dados.
3. Selecione, organize e relacione argumentos, fatos e opiniões para sustentar suas idéias e ponto de vista.
4. Empregue, em seu texto, apenas a modalidade escrita culta da língua portuguesa.
5. O texto não deve ser escrito em forma de poema (versos).
6. A redação deve ser apresentada em folha própria e a tinta.

FATEC 2008-2

REDAÇÃO

Leia os textos que seguem; eles trazem idéias sobre o tema de redação proposto, podendo, pois, servir de

ponto de partida para suas reflexões acerca desse tema.

Texto 1

Temos uma obra a realizar e quanto mais extensa, e perfeita, e boa, e útil ela for, maior será o nosso valor. A vida não comporta ociosidade e muito menos omissões. Nosso valor pessoal não está, pois, na nossa origem, na família de que procedemos e na importância dos nossos ancestrais. Muito menos na fortuna que herdarmos (o que é mais comum) ou amealharmos (o que é cada vez mais raro). Está em nossa conduta, na capacidade de pensar, construir, realizar e, sobretudo, servir.

Muitos fracassam na vida e se tornam pesos-mortos, porque não se dão conta dessa realidade. Antônio Vieira, em um dos seus mais agudos sermões, constatou: “Nós somos o que fazemos. O que não se faz não existe.

Portanto, só existimos nos dias em que fazemos. Nos dias em que não fazemos apenas duramos”. E é sumamente humilhante o fato de apenas “durarmos”, e não “existirmos” para o mundo e até para nossas famílias.

Para uma vida útil e produtiva, que se caracterize por algo mais nobre do que a mera sobrevivência física, precisamos ter um alvo, uma determinada meta, algo que nos desafie e nos mobilize. Temos que nos empenhar ao máximo, com disciplina, garra e dedicação, para atingir essa culminância, sem desânimos e nem esmorecimentos.[...]

Mário Lago, que em idade avançada trabalhava com o entusiasmo de um menino, justificou, quando questionado, a razão do seu empenho: “O meu tempo é este tempo, porque minha biografia ainda está aberta”. Podemos fazer a mesma afirmação. Nosso tempo não é o passado e nem o futuro, mas o agora. E a nossa biografia está aberta. Façamo-la excepcional!

(Pedro J. Bondaczuk, Criação de oportunidades.)

Texto 2

Texto 3

Vem, vamos embora,

Que esperar não é saber.

Quem sabe faz a hora,

Não espera acontecer.

(Geraldo Vandré, Pra não dizer que não falei das flores.)

PROPOSTA

Redija um texto dissertativo desenvolvendo a idéia da importância de agir para construir o presente.

Instruções:

1. Dê um título a sua redação.

2. Não copie nem parafraseie os textos dados.

3. Selecione, organize e relacione argumentos, fatos e opiniões para sustentar suas idéias e ponto de vista.

4. Empregue em seu texto, apenas a modalidade escrita culta da língua portuguesa.

5. O texto não deve ser escrito em forma de poema (versos).

6. A redação deve ser apresentada em folha própria e a tinta.

FATEC 2008

REDAÇÃO

TEXTO II

Do jeito que eu quero ser
Os sites que abrem portas para mundos virtuais em três dimensões, como o Second Life ou o do jogo Star Wars Galaxies, são um dos grandes sucessos atuais da internet. Não é para menos. Eles tornam corriqueira e divertida uma prática que a psicanálise há tempos detectou ser comum a todos os seres humanos – a de projetar uma imagem ideal de si mesmo através de outras pessoas. É o que se faz, por exemplo, quando se pensa em ganhar na loteria e levar uma vida igual à dos milionários que aparecem nas revistas. Na internet, essa projeção de si próprio se chama avatar e não existe apenas na mente de cada um. Ela se materializa nos personagens criados para participar dos mundos virtuais No mundo dos avatares não existe a baixa auto-estima. Todo mundo pode ser forte, atraente e dono de grandes habilidades sociais. É possível também se transmutar num personagem de desenho animado. Pode-se até mudar de sexo. Apenas no Second Life, perto de 9 milhões de avatares já foram inventados em todo o mundo. Os criadores dos personagens permanecem sentados à frente de seus computadores, mas suas criaturas ganham o mundo, lutam em guerras, eliminam monstros ou simplesmente namoram nas ruas de cidades imaginárias – mas bem reais na tela do monitor.

(Veja Especial – Tecnologia, agosto, 2007, p.18) 18

Para desenvolver sua redação, reporte-se ao texto II (“Do jeito que eu quero ser”) e ao texto a seguir. Eles estão

associados à proposta de redação e podem servir de subsídio para suas reflexões acerca do tema dado.

“Na vida real, eu sou lixeiro. Nem sequer tenho o ensino fundamental completo. No Second Life, recepciono grupos de novos participantes e tenho a função de ensinar os primeiros passos dentro do jogo. Minha intenção sempre foi dispor de um espaço no qual pudesse interagir com pessoas que eu não teria chance de conhecer na vida real. Há engenheiros, advogados, gente com quem sempre aprendo algo. Quando chego em casa no início da tarde, eu me sento em frente ao computador e passo mais de seis horas no jogo. É praticamente uma nova jornada de trabalho.Também invisto meu dinheiro virtual. Já tenho um terreno e uma loja de roupas e sapatos no Second Life. Não é possível trocar os lindens (a moeda do game) por reais, mas tenho planos de ganhar dinheiro de verdade no jogo.Estou aprendendo a criar roupas para a minha loja, graças a uma amiga que me ensinou a usar as ferramentas certas. Hoje, o meu maior bem real é o computador.”(Depoimento de Antônio, em Veja Especial – Tecnologia, agosto, 2007, p. 21)


A partir das informações e idéias expostas nesses textos, desenvolva uma dissertação sobre o tema

AVATARES, MUNDOS VIRTUAIS E LIMITES DA REALIDADE

Instruções:
1. Dê um título a sua redação.
2. Procure empregar suas informações e idéias de modo criativo e crítico.
3. Exponha com clareza os argumentos que sustentam seus pontos de vista.
4. Não copie nem parafraseie os textos dados.
5. Faça uso da modalidade escrita culta da língua portuguesa.

)

FATEC 2007-2

REDAÇÃO

O objetivo da campanha publicitária do texto III parece ser o de afirmar que a felicidade desfrutada nos pequenos gestos do quotidiano também passa pelos produtos encontrados em supermercados. É, em outras palavras, visando ao consumidor que o tema da felicidade é ali enfocado, mesmo que o tom predominante contenha apelos emotivos. Tal postura pode sugerir que se pense na relação entre a felicidade e a prática do consumo, elemento-chave das economias nacionais em escala global.
A partir do texto publicitário “O que faz você feliz?”, redija um texto de gênero dissertativo sobre o tema:

CONSUMISMO GARANTE REALIZAÇÃO PESSOAL?

Instruções:
1. Dê um título a seu texto.
2. Ao desenvolver o tema proposto, utilize seus conhecimentos e suas reflexões de modo crítico.
3. Selecione, organize e relacione argumentos, fatos e opiniões para comprovar e defender seu ponto de vista.
4. Empregue apenas a modalidade escrita culta da língua portuguesa.
5. O texto não deve ser escrito em versos.

FATEC 2007

Todo discurso assimila idéias presentes numa dada sociedade, podendo criticá-las ou reforçá-las.
Os ditados populares, ou provérbios, cristalizam conceitos que parecem verdadeiros e universais, mas podem não resistir a uma argumentação bem fundamentada nem ao confronto com as situações vividas em contextos históricos diferentes daqueles em que foram produzidos.
Tendo em vista isso, atente para o provérbio

QUEM SEMEIA VENTOS COLHE TEMPESTADES

A partir desse provérbio, redija seu texto, expondo argumentos para confirmar e/ou para rebater as idéias nele presentes.

Instruções:
1. Dê um título a seu texto.
2. Ao desenvolver o tema proposto, utilize seus conhecimentos e suas reflexões de modo crítico.
3. Selecione, organize e relacione argumentos, fatos e opiniões para comprovar e defender seu ponto de vista.
4. A situação de produção de seu texto exige o uso da modalidade escrita culta da língua portuguesa.
5. O texto não deve ser escrito em versos.

FATEC 2006

Para desenvolver sua redação, considere a charge de Quino e o texto de Veja.

Texto 1

Quino, Toda Mafalda.

Texto 2
O homem nunca tirou tanto do meio ambiente como nos últimos cinqüenta anos. O avanço acelerado sobre a natureza é o efeito colateral do nosso sucesso. Vista pela perspectiva dos avanços relativos de cada civilização, a nossa exibe brilho sem igual. A contrapartida preocupante são a perda acelerada de biodiversidade e a degradação do meio ambiente, a pressão sobre os estoques de água potável, o excesso de pesca nos oceanos e indícios de mudanças climáticas causadas pela ação do homem. O que esse processo mostra é que os recursos naturais podem estar sendo consumidos em velocidade maior que a de reposição do planeta. Há o risco de não sobrar o suficiente para as gerações futuras. Um estudo sobre o declínio e o sucesso de várias sociedades no passado pode apontar um padrão na catástrofe: o desastre ambiental provocado por elas foi decisivo no próprio declínio.
O sucesso pode cegar as pessoas para os riscos de seu próprio comportamento. Os mesmos valores que permitiram a ascensão daquele povo podem igualmente levá-lo à ruína.

(Veja, 7 de setembro de 2005. Texto adaptado.)

Tome como ponto de partida para suas reflexões as idéias expostas nesses textos; acrescente seus próprios
conhecimentos, experiências e informações e desenvolva uma dissertação sobre o tema

O MUNDO É RESPONSABILIDADE NOSSA

Instruções:
1. Os textos indicados devem servir somente de referência; não os copie nem parafraseie.
2. Procure utilizar seus conhecimentos, experiências e informações de modo crítico.
3. Argumente para sustentar lógica e coerentemente seus pontos de vista sobre o assunto.
4. Faça uso da modalidade escrita culta da língua portuguesa.

FATEC 2005

R E D A Ç Ã O

Leia os textos abaixo, que servem de subsídio para o desenvolvimento de sua redação.

Texto 1 (editado)
Projeto de Lei
Art. 1º Fica proibido o uso de nomes próprios, prenomes ou sobrenomes, nacionais ou estrangeiros, comuns à pessoa humana em animais domésticos, silvestres ou exóticos.
[...]
Art. 4º O descumprimento do disposto nesta Lei sujeita o infrator ao pagamento de multa ou prestação de serviços comunitários, a ser estipulado pelo Poder Judiciário.

Justificação
Uma das atividades mais significantes no processo de geração de uma criança é a escolha do nome. Pais, familiares, amigos e até especialistas buscam um nome que caracterize o indivíduo ou, pelo menos, pressuponha o futuro próspero do nascituro
[..]. Se não com este propósito, certamente para homenagear alguém que se tem em honra.
O nome é símbolo da personalidade humana. É uma necessidade estritamente humana e de nenhuma importância ou utilidade psíquica e sequer social para o animal, por mais considerado que este seja.
Precisamos fomentar os elementos facilitadores das relações interpessoais em vez de ignorar os elementos que servem apenas para escárnio e provocação entre os seres humanos. Assim creio que esta proposição evitará os constrangimentos e os prejuízos psicológicos ocorridos nos desgastantes encontros entre homem e animal que compartilham o mesmo nome, em especial às crianças em fase de construção de sua identidade e personalidade.

Texto 2
Deputado vira bicho com bicho com nome de gente
Um projeto de lei está na Comissão de Constituição e Justiça da Câmara dos Deputados. É da mais alta relevância para a República. Quer proibir os donos de animais de batizarem os seus bichos de estimação com nome de gente. Assina o projeto o deputado Pastor Reinaldo. Resumo da ópera: o Pastor Reinaldo quer desempregar o genial Louro José de Ana Maria Braga. Quer que Lula troque o nome de sua cachorra, uma alegre e linda fox terrier chamada Michelle. E com certeza vão ter de mexer na obra de Machado de Assis e mudar o nome de cachorro do filósofo Quincas Borba. Pastor não propõe mudanças nos nomes das raças. Pastor Alemão, por exemplo, vai continuar chamado Pastor Alemão.

(IstoÉ, 1830, 3-11-2004, p. 20.)

PROPOSTA:
Redija um texto dirigido à revista ou ao deputado citados, no qual você externe seu ponto de vista sobre a  matéria tratada no projeto de lei.

INSTRUÇÕES:
1. Faça uso da modalidade escrita culta da língua portuguesa.
2. Ao desenvolver suas idéias, procure utilizar seus conhecimentos e suas experiências de modo crítico.
3. Exponha argumentos adequados para sustentar seu ponto de vista.

FATEC 2004

O trecho a seguir serve de subsídio à elaboração de sua redação. 

[...] o assunto é mesmo o terno do ex-metalúrgico, que se recusou a usar os paramentos da burguesia encasacada que tanto desdenhou o trabalho e aqueles que trabalham. Levando o raciocínio adiante, ele [Lula] deveria comparecer com o macacão da Villares, firma na qual labutou anos e lutou pela melhoria dos oprimidos e excluídos.

Foram os presidentes dos países socialistas que, depois da Segunda Guerra Mundial, inauguraram o terno comum nas cerimônias solenes do poder. Stálin não conta, pois usava farda e alguns ainda usam fardas, como Fidel Castro. O mundo capitalista continuou prestigiando a casaca e o fraque, achando que o hábito faz o monge.

Pessoalmente, dou razão a Lula. Além de desconfortáveis, os trajes a rigor (smoking, casaca, fraque) são discutíveis esteticamente. É mais ou menos como o fardão da nossa Academia [Brasileira de Letras], que me faz parecer um gafanhoto monstruoso. Mas ninguém me obrigou a entrar lá, e nada demais que aceite o pacote da tradição. Osso do ofício.

Quando quis ser presidente da República, Lula sabia que teria de aceitar o pacote dos protocolos e cerimoniais. Sob qualquer indumentária, ele continuaria a ser o que sempre foi. A recente elegância burguesa que adotou está longe de parecer um macacão de operário.

(Carlos Heitor Cony, O terno e o macacão, Folha de S. Paulo, 17 de julho de 2003.)

Com base no que sugere o texto, porém sem copiar qualquer parte dele, e, ainda, sabendo que você também pode valer-se de outras informações que auxiliem sua argumentação, faça uma redação expondo seu ponto de vista, por meio de argumentos que o sustentem, a partir do tema:

A importância do SER e do PARECER